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? 一、打造優(yōu)美的校園環(huán)境學(xué)校vi設(shè)計 ? 學(xué)校VI設(shè)計中，人們可以直接感受、最易融入其中的便是校園環(huán)境。和諧優(yōu)美的校園環(huán)境是一種立體的、多彩的、富有吸引力的教科書，它不但有利于學(xué)生陶冶情操，美化心靈，激發(fā)靈感，啟迪智慧，提高學(xué)生素質(zhì)。還會影響人們對學(xué)校的印象和評價，乃至影響政府和個人、社會團體對學(xué)校的信心和投資的熱情等。同時賞心悅目的校園環(huán)境，會減輕教師的腦力疲勞，提高腦力活動的效果。起到一種令人奮進向上的效果。學(xué)校vi設(shè)計? ? 打造優(yōu)美的校園環(huán)境可以通過VI設(shè)計應(yīng)用部分中的室內(nèi)外環(huán)境與視覺指示系統(tǒng)來實現(xiàn)。將校名、校徽與象征圖形等元素在校牌、建筑物外觀、出人口指示、路標、紀念性建筑、各種標示牌、辦公大樓體示意效果圖、方向指引標識牌，公共設(shè)施標識中進行系統(tǒng)性運用，同時還隱含著設(shè)計的主體教育思想、審美情趣，校園的風貌、辦學(xué)特色和辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)校的VI設(shè)計簡潔，便于傳播，可以用于各種室內(nèi)外指示。學(xué)校vi設(shè)計 ? 二、建立個性的校園文化學(xué)校VI設(shè)計 ? 學(xué)校vi設(shè)計可以將學(xué)校特色個性化展現(xiàn)出來。這種個性化不僅表現(xiàn)為內(nèi)容上的差異性，也表現(xiàn)為形式上的特殊性。千篇一律的vi設(shè)計是不能喚起人們對這個學(xué)校的記憶和關(guān)注的。所以，不同的學(xué)校形象應(yīng)體現(xiàn)出不同的歷史、文化、藝術(shù)的特質(zhì)與不同的專業(yè)特色和管理模式，通過這種個性產(chǎn)生獨具魅力的學(xué)校形象。學(xué)校vi設(shè)計 ? 三、提升學(xué)校的品牌價值學(xué)校VI設(shè)計 ? 學(xué)校品牌形象是一個包容面非常廣泛的綜合體.它既包括校名、校徽等有形要素，也包括信譽、辦學(xué)思想、科研水平、創(chuàng)新精神、人才質(zhì)量、行為規(guī)范等無形要素。學(xué)校vi設(shè)計應(yīng)該將所有形象要素進行整合，以形成一個統(tǒng)一的學(xué)校形象，無形中也提升了學(xué)校自身的品牌價值。學(xué)校vi設(shè)計?

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學(xué)校VI設(shè)計——一套好的學(xué)習VI是如何提升校園形象的

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